Qué son los RCE

Los Centros Regionales de Educación (RCE) son una red de organizaciones formales, no formales e informales que facilitan el aprendizaje hacia el desarrollo sostenible en las comunidades locales y regionales. La Red Mundial de RCE constituye el Espacio Global de Aprendizaje para el Desarrollo Sostenible.

Nacen en el marco de la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (DEDS, 2005-2015) por iniciativa de la Universidad de Naciones Unidas (UNU).

Los RCE reúnen instituciones a nivel regional/local para promover conjuntamente la EDS. Construyen plataformas innovadoras para compartir información y experiencias y promover el diálogo entre las partes interesadas a través de asociaciones para el desarrollo sostenible. Crean una base de conocimiento local/regional para apoyar a los actores de la EDS, y promover cuatro objetivos principales de la EDS de una manera eficaz.

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Elementos constitutivos
  • Gobernanza: Aborda los temas de la gestión y el liderazgo de los RCE
  • Colaboración: Aborda la participación de actores de todos los niveles de la educación formal, no formal e informal.
  • Investigación y desarrollo: Abordan el rol de la investigación en los RCE, y el diseño de estrategias para actividades de colaboración.
  • Educación transformadora: Contribuye a la transformación de los actuales sistemas de educación y formación de la región sobre estilos y medios de vida sostenibles.

Objetivos de los Centros Regionales
  • Aumentar el acceso a una educación de calidad más necesaria en el contexto regional;
  • Implementar programas de formación de formadores y desarrollar metodologías y materiales de aprendizaje para ellos;
  • Llevar a cabo actividades de promoción y sensibilización para sensibilizar al público sobre la importancia de los educadores y el papel esencial de la EDS en la consecución de un futuro sostenible.
  • Los RCE promueven los objetivos a largo plazo de la EDS, como la liderazgo ambiental responsable, la justicia social y la mejora de la calidad de vida.
Líneas Estratégicas

Son las temáticas centrales definidas por UNU-IAS para avanzar desde la Educación para el Desarrollo Sostenible.

  • Conservación de la Biodiversidad
  • Cambio Climático y Reducción de desastres
  • Producción y Consumo Responsable
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